为何选择大平层?惟以宽度致敬人生高度
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豁达的人生境界称之为“胸怀宽阔”,
聪慧的处事态度称之为“事宽即圆”
……
正所谓行至宽处方得闲,
“宽”,是生活的智慧,是处世的哲学,是人生的意境,更是一种生活的态度。
“宽”,亦是大平层的内核,长投·正荣府建面约141㎡公园大平层,以“宽心、宽境、宽景、宽居、宽享”五重居住哲学,为层峰人士缔造美好“宽”生活,致敬人生高度。
— 宽 心 —
奢阔大四房 乐享多代同堂
当事业有所成就,孩子茁壮成长,父母喜乐康健,此时的你是不是也想给自己一份犒赏,给家人更多的幸福?长投·正荣府建面约141㎡公园大平层,人生进阶之时的改善优选,奢阔大四房,契合家庭成长的每一步,轻松容纳二孩时代三代同堂的世家风范。
样板间实景图
岁月安好,与家人同乐;无论是全家围坐,享受一场温馨的家宴,还是在宽敞的客厅,讲述父母的往事、孩子的趣事,所爱所在乎的人皆在身边,理想人生便更圆满。
— 宽 境 —
约7.1米大横厅 墅质生活排场
客厅是家庭生活的排名前列空间,更是对外社交的名片;一方宽敞奢阔的横厅,是主人品味与格局的象征。建面约141㎡公园大平层,约7.1米奢阔大横厅,尊崇尺度媲美别墅,不仅是家庭融情生活的主场,亦是会晤交谈、礼宾宴客的胜地。
样板间实景图
所谓友邻知己尽在圈层,于此宽厅阔境,三五好友相聚,言笑晏晏,畅谈古今,茶香氤氲中,见证彼此成功人生;一幅世家社交生活的恢弘画卷,在这里缓缓打开。
— 宽 景 —
约6.5米大阳台 赏阅人生四季
心境之宽,始于视界。建面约141㎡公园大平层,奢配约6.5米南向宽景阳台,不着痕迹地将和风美景引入室中,居家也能感受四季拂面的惬意。而一方奢阔天地,除了满足日常晾晒,更可作为阳光茶室、空中花园或者孩子的游乐场,让舒适与乐趣相伴光阴。
样板间实景图
同时户型“大面宽、短进深”的空间格局,礼献巨幕采光面,客厅、餐厅、主卧、次卧四开间朝南设计,让阳光、清风流转于室,品质生活与光影交相辉映。
— 宽 居 —
主卧大套房 生活尊崇有度
一家之主的独立天地,彰显居者风范。融于细节的关照,建面约141㎡公园大平层南向主卧套房,约3.6米朗阔开间,预留步入式衣帽间、独立卫浴间、南向观景飘窗等面面俱到,营造私密尊崇领域的同时,较大限度的将闲适美学赋予生活。
样板间实景图
懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟,未出房门便可以完成精致的装扮;夜幕低垂,迟迟归家,辛苦之余泡一个舒服的热水澡舒缓身心,私享专属天地,自当惬意从容,优雅随心。
— 宽 享 —
多功能空间 生活大有享法
好房多一间,空间更灵变。建面约141㎡公园大平层,“3+1”创变四房,人性化定制空间,给生活更多“享”法。多一间房,可作书房或藏品,收藏先生的半生喜好;可作衣帽间,尽展太太的时尚风华;可作童趣空间,收录关于成长的故事。
样板间实景图
当二胎来临时,不用换房大宝和二宝也能各有独立成长空间,小王子的星球冒险,小公主的粉色梦想,温馨的专属空间,蕴藏童年的奇思妙想,放飞孩子的快乐童年。
人生得意须“境”宽,进阶人生,自当有更大享受!长投·正荣府,建面约141㎡城央公园大平层,带装修10058元/㎡起,火爆热销中!
免责声明:本区位图非严格地图,与实景存在差异,仅供参考。相关规划信息来源于政府网络公示,信息截至2020年8月,具体以实际情况为准。图中对项目周边环境、交通、教育等配套设施的介绍,旨在提供相关信息,不意味着本公司对此作出了任何承诺,具体以买卖双方签订的实际合同为准。
长投·正荣府,中国房企综合实力20强①正荣地产与国资巨匠长投集团合力打造的改善型高品质精工住区,优踞高新区邓城大道与汉江北路双轴交汇之处,坐享吾悦广场②(在建)、全球商品直销中心③(规划)、麦德龙等大型商超,与襄阳枫叶国际学校④、襄阳五中⑤双名校为邻,外拥约8万方市政公园⑥(规划),内揽约5.5万方园林;于一城优渥之上,匠筑襄阳理想人居新范本。建面约141㎡公园大平层,火爆热销中!
免责声明:本广告仅为要约邀请,买卖双方的权利义务以最终签署的商品房买卖合同为准。开发商:襄阳市长房正创置业有限公司 项目备案名/项目推广名:长投·正荣府 资料日期:2020年8月14日 资料编号:zrwhzyxyctzrf-2020-08-15-03预售证号:鄂襄审批预售字(2019)74号。本宣传资料所体现的社区配套规划,将可能因为管理规划调整而发生变化,本公司不对此作出任何承诺,具体以政府最终批准的法律文件和买卖双方最终签订的销售合同为准。不同户型面积尺寸、功能布局、空间分割、门窗、管井位置均有不同。相同户型因楼栋、楼层、单元等差别,局部结构、面积等可能有所不同,具体以政府最终审定的图纸和销售合同为准。
①信息来源:亿翰智库(2019)
②信息来源:襄阳房产网
③信息来源:汉江网,2018-08-24
④信息来源:襄阳枫叶国际学校官方网站
④/⑤宣传资料所体现的教育配套及教育条件,旨在提供相关信息,不作为招生入学的依据,具体以当地教育部门的相关政策为准。
⑥相关规划信息来源于政府网络公示,具体以实际情况为准。
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